Регулятивні дії забезпечують можливість управління пізнавальною та навчальною діяльністю за допомогою постановки цілей, планування, контролю, корекції своїх дій та оцінки успішності засвоєння.
Регулятивні універсальні навчальні дії – дії, які забезпечують організацію учнями своєї навчальної діяльності Цілепокладання – постановка навчальної задачі на основі співвідношення того, що вже відомо і засвоєно, і того, що ще не відомо.
До регулятивним УУД відносяться: приймати та зберігати навчальне завдання; планувати (у співпраці з учителем та однокласниками чи самостійно) необхідні дії, операції, діяти за планом; контролювати процес та результати діяльності, вносити необхідні корективи; адекватно оцінювати свої досягнення, …
Універсальні навчальні дії (УУД) – Базовий елемент вміння вчитися; сукупність способів дій учня та навичок навчальної роботи, що забезпечують його можливістю самостійно розвиватися та вдосконалюватися у напрямку бажаного соціального досвіду протягом усього життя.